一進小屋的房門，牆上整整兩排，貼滿了雯雯在校獲得的獎狀。

很難想像，如此繁雜又艱難的生活中，她是如何平衡出時間抓緊學習。

雯雯3歲的時候，她爸爸因手腳發麻被診斷，當時醫生預言：「活不過兩年。」但在雯雯和媽媽照料下，如今，她爸爸已經堅持到了第九個年頭。

「我也害怕，但真的沒什麼時間留給我害怕」。

她清晰記得最害怕的那一天，7歲剛上小學時，一天，媽媽突發疾病下不了床，奶奶急得一下子血壓猛然躥高，家裡兩大支柱同時倒下，只剩小小的她。她被嚇得六神無主，只記得哭著和前來幫忙的鄰居說：「你們教我做飯吧，我學會了就能照顧家裡了！」

同樣需要雯雯自我心理建設的，還有幫奶奶測血糖。和同年齡的小女孩一般，她怕血，她說道：「之前一直不敢」。但奶奶的健康等不起，她很快又從害怕轉為熟練。

即便是現在，她心裡其實也怕，「怕爸爸一旦有什麼意外，媽媽又不在，我一個人怎麼顧得上爸爸和奶奶。」但這樣的念頭一閃而過，「來不及多想，先把眼前的事做好」。

她也學會了「一心兩用」，即使是在奮筆疾書地做作業，但凡聽到隔壁屋爸爸奶奶有一點動靜，會立刻放下筆，趕過去幫忙。

「一家四口能夠相互依靠，就是幸運」

「你是誰？」

「爸爸，我是雯雯呀！」

「哦，你姓雯。」

「不是，爸爸，我是你的雯雯！」

這段對話常在小屋發生。因為爸爸的腦部腫瘤壓迫到神經，他經常意識混亂。但雯雯也不惱，總是一遍遍樂呵呵回答著爸爸。

她也是一個「營造氣氛小幫手」，是一家人的開心果。她讀報紙給爸爸聽、跟爸爸講學校發生的趣事，她指手畫腳的講述常常逗得爸爸嘿嘿笑。

但其實，她是孩子，也有不開心，也有情緒低落的時候。但在艱辛中經年累月，她甚至學會了與年齡並不相稱的自我調適：「不要把負面情緒積攢在一起，把每件事分開想。比如，這段時間成績不夠好，我就只為這一件事難過，看看書不一會兒就能恢復了。」

她還很會安慰媽媽。媽媽生病時，尤感情緒低落時，小棉襖就會上前：「我們一家人整整齊齊就好。」

在媽媽鼓勵下，雯雯一直堅持去社區孤老家庭、養老院獻愛心。每逢佳節帶著和媽媽一起親手做的愛心粽子、月餅以及重陽糕，在寒冷的冬日，給社區老人編織了毛線小手套。「看著這些孤老，我知道還有比我們更艱難的人，現在，我們一家人能相互依靠，就是幸運。」