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數學一直是文文爸比較擅長的科目,可前段時間,因為一道數學選擇題,卻瘋狂地打擊了自信!深刻地認識到培養女兒專注力與邏輯思維能力的重要性。你知道3600÷9=多少嗎?
3600÷9=400被老師判錯?家長質疑反被打臉
放暑假後,住在遂寧的小侄兒跟著媽媽來到文文爸家,毫無疑問也是帶上了暑假作業。白天瘋玩、瘋跑之後,晚上便開始做了一會兒作業。
在做一道數學題時,小侄兒不知道怎麼做,便跑過來問我。題目是:樂器店新進了9把小提琴,共花了3600元,售價合理的是?下面四個選項,選其中一個。
我看了一下題目,便對小侄兒分析到:一共花了3600元,買回來了9把小提琴,問每把小提琴多少錢?小侄兒在我的提示下,列出了3600÷9=400這個等式。
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起初小侄兒迅速地選擇了B,後來我讓他檢查一下單位,他便將答案改成了D。自信滿滿的我跟小侄兒認為這道題肯定做對了。不料,發給老師檢查時,老師卻在這道題後打上了個叉。
文文爸很是納悶,9把小提琴,一共3600元,3600÷9=400明明沒錯啊!小侄兒的媽媽看了看這道題,也覺得沒錯,可老師為什麼又要給判錯呢?是老師粗心看走眼了?還是對自家孩子有意見,故意針對呢?
胡思亂想了一通的妹妹,拿起手機,拍了張這道題的照片,疑惑又氣憤的質問老師 「我兒子這道題到底錯哪兒了?」沒想到老師的回復,卻讓我們都被打臉了。
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「題目問的是售價合理的是多少,而你們算出來的是小提琴的進價400元,原價進貨又原價賣出?你們會這樣做生意嗎?不是白費力氣嗎?」老師說道;
看著老師的回復,我跟妹妹都覺得羞愧極了。 「這其實考的不光是一道選擇題,更多考的是孩子們的生活常識和邏輯思維能力。」老師又補充道。
網友們是如何看待這道題的呢?
後來,文文爸將這道題發到網上,原本是想提醒家長們,在輔導孩子作業時要認真審題。不料,卻引發了網友們的廣泛討論: