國小生的想法，有些時候讓成年人都為之汗顏，畢竟現在的國小生越來越聰明了，也有許多古靈精怪的一面，這個時候身邊的家長和老師就要注意了，一定要注意自己的言行舉止，不然就會被學生寫到日記里。

有個老師就曾發過朋友圈表示： 自己教學遇到困難，決不能當著學生的面哭，要是哭的話，肯定會被學生寫到日記里。開玩笑，本來學生就沒靈感，不愿意寫，這下素材送上門了，能不寫嗎？國小生日記走紅，看完真是笑出鵝叫了。

一般成熟的國小生，文筆都很好，通過各種描述，來表達自己想說的東西，洋洋灑灑也能寫出一大篇來，不像是流水賬的記錄，才能稱得上是一篇好作品，就例如這篇《有意義的一天》。

學生先是闡述了時間、地點以后，又敘述了整件事情的來龍去脈，機智的媽媽想通過這件事來教育小孩一定要頑強，來化解自己偷懶的尷尬，但沒想到這個學生也很聰明，直接「舉一反三」，說自己以后不能娶這麼懶的女人，真是個小機靈鬼呢。

日記《倒霉的一天》也是嚇壞了老師，可不是什麼東西都能「大吃一斤」啊，老師直接給學生改了錯字，就合理很多了。

老師直接給他改了，并且表示字數少，要是課余時間都看看課外書就好了，寫作能力提升，對學生們將來寫作文也有好處，語文成績多多少少也會受作文影響。

不過，這篇國小生日記《發現》火了，一不小心就套路了老師，用一個「神奇的算式」就能算出來人的姓名，不得不說，真的是有夠「神奇」的，家長看后笑到岔氣，這都是從哪學來的啊？

日記《我的父親》也很火，本來是感人的場面，沒想到卻出了一個小差錯，要是沒有錯字的話，爸爸看到應該已經熱淚盈眶，感慨孩子長大了，但偏偏少了個「臉」字，沒誰了。

看來學生們寫日記也能漏洞百出，鬧出很多笑話啊，不過國小生日記本就理應如此，要是全都千篇一律，像國小生作文一樣全都死記硬背寫上好詞好句，還沒什麼新意了呢。

還有學生寫日記，無意中就暴露了自己爸爸的「小秘密」，老師：這是我可以看的嗎？怪不得老師讓媽媽看，真是「看熱鬧不嫌事大」啊。

其實，現在的學生什麼都懂，家長可以不要輕易犯錯，或者是做什麼影響學生三觀的事情，學生耳濡目染，也容易學壞，家長們真的要注意自己的行為。

不過，看著學生們和老師在日記中交流真實感情，倒也不得不感慨，日記確實能拉近學生和語文老師之間的距離，不過，語文老師也應該知道，其實比起日記，還是作文更適合布置給學生寫。

國小生還沒開始寫作文的時候，就會用寫日記來過渡，但是讓不喜歡讀書的學生來寫日記，是真的不知道寫什麼，就算寫流水賬，學生都會嫌字多。

所以多寫寫日記，可以為將來寫好作文做準備，再就是可以鍛煉學生的耐心，有很多小朋友都討厭寫字多的作業，覺得影響自己玩了。