黃林森：「小海，你看這個字是什麼字啊？」
小海：「是XX字。」
黃林森：「那你好好看看，你寫的這個像XX嗎？」
小海：「像！」
黃林森：「你好好看看，像不像？！」
小海：「就是像！！」
這段對話令人眼熟，它可以發生在任何一輩的父母與子女之間。很多父母原本只是想心平氣和地輔導孩子作業，但不知怎麼就越教越氣，火氣就那麼被拱上來了。其實仔細想想，父母生氣的原因可能并不是孩子作業做得不好，而是覺得自己的權威被挑釁了。
身為父親的黃林森就是這麼覺得的。他越說越火，抬手就給了小海兩個大耳刮子。他火氣上來，下手極重，小海的兩邊臉頰當即浮現出了十個手印子。挨了重擊的小海并沒有哭，而是狠狠地瞪了父親一眼。黃林森說：「從此之后，小海就再也沒有喊過我爸爸。」
母親劉雅琴說，在兒子小海大學畢業前的那幾年，他越來越沉默，越來越不愿意回家，家于他好像是沒有溫暖、沒有愛的地方。
小海是這樣覺得的。他曾經想把心里的感受跟媽媽說一說，但交流過后卻讓他更加絕望。劉雅琴也很認同丈夫黃林森的那套大家長理念。
小海問媽媽：「如果每天有人追著打你的耳光，你怎麼辦？」
劉雅琴是這樣回答兒子的：「一天挨一個巴掌，能耽誤你多長時間？」
黃林森和劉雅琴老人覺得，是自己過于嚴格的管教和愛讓兒子疏遠了他們。但他們不知道的是，也許問題的根本不在于嚴格的管教，而是他們沒有意識到自己以愛為名的管教早就已經變成了對孩子的壓抑和控制。
小海覺得窒息。
設想一下，假如每天的飯量都要被管控，你會是什麼感受？小海說，他曾經連吃多少飯也要被控制。小時候，他每天都要吃自己飯量的兩倍的飯菜。因為父母覺得他需要吃這些，吃這些是合適的。父母本意大概是讓孩子多吃，以支持身體發育，但不能罔顧孩子的真實感受。
當小海拒絕吃的時候，父親就會生出不滿。小海說，他（父親）覺得你不遵從他的話，就會整你，想方設法地整你。那段時間，小海為了不被「整」，就強忍著吃，然后飯后外出散步兩個小時以消化食物。難消化的不是食物，而是日積月累的壓抑情緒。
從這里我們應該也不難看出，黃林森和劉雅琴夫婦對小海的教育，逐漸變了質。當小海不愿意聽從父母的話時，他們，尤其是父親黃林森就要以各種手段讓小海服軟，一遍遍地確立自己的權威。這時，父母對孩子的管教究竟是出于愛，還是出于別的呢？
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