「師者，所以傳道受業解惑也。」由古至今，老師都一直是一種非常受人尊敬的職業，他們不僅會傳授給孩子知識，同時也在教授孩子們做人的道理，是學生們學習的榜樣。

時至今日，隨著社會的發展進步，越來越多的年輕人加入了教師的隊伍，尤其在幼師領域，年輕的幼師基本成為了主流。 這也讓教師隊伍有了新鮮的活力。

另一方面，因為年輕人的習慣打扮，很多時候不少家長會對幼師的打扮頗有微詞，其中一點就非常讓人熱議， 有的幼師有文身。

幼兒園老師露出文身，惹家長不滿，遭到抵制

最近幾天正是幼兒園開學的日子，朋友圈格外的熱鬧，每天討論的話題基本都離不開幼兒園、孩子和老師。昨天樂樂媽卻跟我提到這麼一個煩心事兒。

前天樂樂媽送娃去上學，這是樂樂第一次去幼兒園，因此樂樂媽做了很多功課，最后才選定了這家幼兒園。

之前樂樂媽已經將會帶樂樂的小趙老師有過接觸，小趙老師人很不錯，是個二十多歲的小姑娘，幼師專業畢業沒幾年 ，長得甜美可人，也很熱情，對孩子非常有耐心。

樂樂媽正是和小趙老師接觸了幾次之后，才決定把孩子送到這個幼兒園來的，并且聽不少家長說， 小趙老師口碑很好，在園里很受孩子喜歡，在過往的家長圈子里也很受歡迎。

結果昨天去送孩子時，樂樂媽卻發現小趙老師的右小臂內側露出一塊文身，面積不大是一串字母和文字，但具體是什麼倒沒看清。

樂樂媽當時沒想太多，但回頭總覺得不是個事， 「當幼師可以有文身嗎？這對孩子會不會不太好？」

樂樂媽把這個事在家長群里說了之后，沒想到群里直接炸鍋了。

大部分家長都表示不知道這個情況，并且覺得幼師有文身是 比較過分的事情，有幾個家長甚至嚷著要找學校清退小趙老師。只有少數家長覺得這事有些小題大做了。

小趙老師有些不知所措，她沒想到自己的文身會造成這麼大的反應，樂樂媽也有些愧疚，不知道怎麼辦才好了。

最后還是園長出面，才把事情平息了，有幾個孩子按照家長意愿，幼兒園給全額退款了，還有幾個轉了班級，小趙老師沒被清退，但也被轉了崗位。結果大家總算還都滿意。

老師有文身真的對孩子會產生負面影響嗎？

一說到文身， 大部分人第一反應都是兩個字「不良」，年紀小的可能被稱為「不良少年」，年紀稍大的可能就會被稱為「混混」了。

而文身出現在教師身上，這似乎更是不可想象的事情。很多家長都會覺得，老師有文身那還了得？那不得給孩子帶壞了？

可具體怎麼帶壞孩子，很多家長卻又說不出來了，因為在他們心里已經形成了思維定式，認為有文身的就「不是好人」。

但如今這個社會，這種思想顯然有失偏頗。

1）有文身就「不是好人」？

文身已經越來越普及了，很多時候大家文身都是一小塊的樣式，更多的是一種個性的展現或者有更深的紀念意義，這根本不能判斷一個人是好是壞。

2）有文身就不能當老師嗎？

還有人對文身的人存在偏見，覺得有文身就沒資格當老師，這就更可笑了。

貝克漢姆紋身多不多？難道他沒資格教足球嗎？他去當足球教練會被學生家長抵制嗎？當然不會。

另外，也沒有的硬性的明文規定，說教師不可以文身。

當然， 如果太夸張的滿胳膊的「大花臂」當老師，顯然是不太合適，但像小趙老師這樣的小塊文身還是沒啥問題的，如果能遮蓋住自然是最好。

而小趙老師之所以沒被清退，很大程度上也和她的專業能力以及口碑相關。如果只是個能力一般的老師，學校又何必冒著得罪家長的風險把她留下呢。

3）能力和質量才是決定老師合格與否的標準

其實老師文身這個事，只要不是太夸張，我覺得真沒啥。

我國中的數學老師右臂上不僅有文身，還有一道刀疤，并且他也絲毫不掩飾跟我們說，「年輕時候不懂事，文身和刀疤都是那時候瞎混留下的。」

我們第一次見到他的時候，也真的被嚇了一跳，我還想，老師居然也能有文身的嗎？還那麼大那麼明顯。

但事實證明， 文身和他老師的身份一點兒也不沖突。

他教數學的兩個班數年來一直是年級前二，自己帶的班級成績也一直都很好，每年考入省重點的基本都是他的班級最多，班里還曾出過中考狀元。

他本人性格脾氣雖然火爆， 但對學生是真的好，肯付出，還非常「護犢子」，這對于剛入青春期的學生來說，真是莫大的安慰。每年教師節都有不少學生回去探望他。

所以你看，你能因為他有文身就把這些全否定了嗎？顯然不能。

4）家長應該正確看待文身這件事

不過，家長們的心情我倒是很能理解，畢竟這麼多年來在國人的眼里，文身幾乎是和「不良」劃等號的，而讓一個有文身的人來教育孩子，在以前簡直是不可想象的事情的。

但還是要說，今時不同往日，隨著社會的進步和人們思想的開放， 文身對于個人來說有了更多的含義，并不是單純的「不良」就能概括的。

說回小趙老師文身這件事，后來樂樂媽私下委婉的詢問了小趙老師，得到的回答讓她有些動容。

原來這個文身是最近剛文的，她前幾天和男友領了證，但男友因為工作性質特殊的原因，馬上被要調去外地工作一年多，期間也沒法回家甚至都沒法聯系，二人約定回來就結婚，而走之前特意文了情侶文身作為紀念。

由此可見，對于更多的人來說文身可能是個性化的體現， 也可能只是一種紀念，一場約定。

家長們沒必要因為老師一個小小的「文身」而太過敏感，相比之下，更應該看中老師的能力和質量，這些才能說明一個老師是否合格，而「文身與否」顯然不是評判標準。